攀枝花观察 彭莉 四川在线记者 兰楠

教师是立教之本、兴教之源，如何让广大教师引进来、留得住、教得好？12月8日，记者从攀枝花市教育和体育局获悉，攀枝花优化教育人才队伍建设动作频频，树立人才是“第一资源”的理念，纵深推进“人才兴攀”战略，打好人才“引育留”组合拳，助推教育体育事业高质量发展。

为全面构建“近者悦，远者来”的人才发展生态环境，攀枝花制定教育人才集聚支持实施细则，为初次来攀就业创业的二至七类教育人才提供5—60万安家补助，为新引进的二至五类高层次人才实施“一人一策、一事一议”协议薪酬，以“引”聚才夯实“根基”。

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“通过公开招聘、考核招聘、公费师范生安置等方式，拓宽教育人才引入渠道，加大教师招聘力度。”攀枝花市教育和体育局相关负责人介绍，2023年全市招聘中小学教职工300余名，硕士研究生及以上学历36名，安置公费师范毕业生20名。

面对人才争夺战，如何才能赢得先机，确保教师队伍留得住？“强化待遇保障，用心用情用力解决人才的后院、后代、后路问题。”该负责人表示，攀枝花为新引进二至五类人才提供优质医疗服务、父母养老服务、子女就学择校服务、配偶推荐就业服务等支持政策，并大力开展人才表彰奖励，营造浓厚的尊才重才敬才爱才氛围。

教师指导学生学习折纸。

一揽子服务保障落实到位，强化人才关心关爱，2023年攀枝花落实骨干教师、学科带头人津贴约200万元，办理高层次人才体检59人次、子女入学25人次，申报人才年金40人159万元、人才安家补助25人142万元、学费奖励13人27万元，极大提升人才的获得感、归属感和幸福感。

为搭建教师成长“舞台”，攀枝花同样拿出真金白银，以“育”砺才强健“筋骨”。根据出台的《攀枝花市教育系统“三名工程”实施方案》及配套管理办法，明确二至五类人才成功创建“名师（名校长、名班主任）工作室”“教育体育专家团队”的，每年分别给予3—12万元工作室（团队）建设资助经费，指导教师、学生获得重要成果的工作室（专家团队）可获得最高50万元的教学成果资助。

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光靠提高待遇，还不足以拴住教师的心，完善人才锻炼机制，重视人才梯队建设，尤为重要。

据统计，2023年攀枝花市教育系统提拔、交流县级干部12人、科级干部27人，评选出2023—2025年“攀枝花名师工作室领衔人”26名，“攀枝花名班主任工作室领衔人”5名，“攀枝花名校长工作室领衔人”13名，“攀枝花教育体育专家团队领衔人”33名，“攀枝花名校（园）”16所。